Skrzaty w 2 części projektu edukacyjnego “SENSOSMYKI” wykonały kolorowy deszcz. Zajęcia były okazją do obserwacji takich zjawisk jak gęstość cieczy, przenikanie barw przez piankę i wodę oraz działanie grawitacji. Utrwaliły wiadomości na temat zjawisk przyrodniczych i próbowały odpowiedzieć na pytanie: skąd się bierze deszcz? Dzieci uczyły się współpracy w grupie i przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas eksperymentu. To był czas radości ze wspólnego odkrywania.

Agnieszka Wiaderna